İçeriğe geç
TikMonkey

Bu kayıtta 7692144558053805326 numaralı video için oynatılabilir medya yok; aşağıdaki herkese açık meta veriler yine de dizinde yer alıyor.

Call for Panelists Science and the Humanities in Africa: Interdisciplinary Perspectives T… — @scienceinyoruba

Paylaşım tarihi: 2 Eki 2026 (iki haftadan uzun süre önce)0 sn1.665 görüntüleme

Video istatistikleri

Son yenilemedeki herkese açık sayılar.

Görüntüleme
1.665
Beğeni
43
Yorum
1
Paylaşım
1
Kaydetme
3
Etkileşim
%2,7
Süre
0 sn
Yayın tarihi
2 Eki 2026

Video analizleri

@scienceinyoruba tarafından paylaşılan “Call for Panelists Science and the Humanities in Africa: Interdisciplinary Perspectives The 9th Annual Lagos Studies Association Conference Format: Hybrid (In person, University of Lagos and Zoom) Date: June 15-19, 2027 Abstract Deadline: December 1, 2026 Panel Organizer: Omilani Nathaniel [University of Ibadan], Mustapha Iskil a.k.a Arojinle [Arojinle Media],Taofeek Adebayo [California State University, San Bernardino, CA, USA] Panel Description: This panel will focus on the intersections of humanistic perspectives and science in Africa. It aims to explore shifting questions about how science and the humanities should integrate to benefit all facets of mankind. In particular, it will ask what should be discarded, or what should be held on to, in promoting an interdisciplinary perspective on science and the humanities in Africa. Specifically, the panel will discuss the challenges faced by those regenerating knowledge and creating indigenous perspectives on science as an integral part of the African knowledge system. In particular what is really new and how does the old become the new. Our panelists will critically examine both abstract and concrete African Indigenous Knowledge systems. The discussion will go beyond mere parallels and explore Indigenous perspectives that offer valuable insights into how Western science could have been a regeneration of African Indigenous Knowledge. Key issues to be explored in this panel with reference to the regeneration of knowledge include, but are not limited to: Plant and Animal Behaviours Animal and Plant Physiology Plant and Animal Anatomy Cultural explanation of concepts in Biology, Chemistry, Mathematics, and Physics An African explanation of climate and weather Comparison of Regeneration of Knowledge practices: Western-made Science and African Indigenous Knowledge Culturally Responsive Pedagogy in STEM Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics Education Interested participants should send their abstract (not exceeding 250 words), a Short Bio, Email, and Phone contact to Nathaniel A. Omilani via email at [[email protected]]. Note: Abstracts cannot have more than two authors.” TikTok videosu için bu dizinin yakaladığı herkese açık metrikler: 1.665 görüntüleme, 43 beğeni, 1 yorum, 1 paylaşım. Bu, %2,7 etkileşim oranı demek (beğeni, yorum ve paylaşımların görüntülemeye oranı). Video iki haftadan uzun süre önce paylaşıldı ve süresi 0 saniye. Video 3 kez kaydedildi.

Veriler 15 Eki 2026 (UTC) itibarıyladır; bu dizinin yakaladığı son herkese açık yenilemeden alınmıştır.

Science in Yoruba

@scienceinyoruba

We bring science to you in our indigenous Yoruba language.

Profili gör
Takipçi
493.628
Takip edilen
168
Beğeni
7.948.567
Videolar
1.109

Son videolar

DAHA FAZLASI: @SCİENCEİNYORUBA

Sıkça sorulan sorular

Bu TikTok videosu kaç kez izlendi?
Burada dizinlenen kayıtta 1.665 görüntüleme, 43 beğeni ve 1 yorum görünüyor.
Bu TikTok videosunu kim paylaştı?
Videoyu @scienceinyoruba paylaştı; hesabın bağlantısı bu sayfada yer alıyor.
Bu TikTok videosunun etkileşim oranı nedir?
Kaydedilen metriklere göre etkileşim oranı %2,7 (beğeni + yorum + paylaşım, görüntülemeye bölünür).
Bu TikTok videosu ne zaman paylaşıldı?
Video 2026-10-02 tarihinde, yani iki haftadan uzun süre önce paylaşıldı.