Statistik video
Jumlah publik dari pembaruan terakhir.
- Tayangan
- 57.615
- Suka
- 5.390
- Komentar
- 159
- Dibagikan
- 70
- Disimpan
- 233
- Interaksi
- 9,75%
- Durasi
- 10 dtk
- Diposting
- 21 Okt 2026
Wawasan video
Video TikTok @2190woc “音檔正確打開方式？（純視覺效果此影片完全沒有打到他 #復興高中” memiliki 57.615 tayangan, 5.390 suka, 159 komentar, 70 kali dibagikan dalam metrik publik yang dicatat indeks ini. Itu setara tingkat interaksi sebesar 9,75% (suka, komentar, dan bagikan dibagi tayangan). Video ini diposting 10 hari yang lalu dan berdurasi 10 detik. Video ini telah disimpan 233 kali.
Data per 21 Okt 2026 (UTC), dari pembaruan publik terakhir yang dicatat indeks ini.
- Pengikut
- 240.000
- Mengikuti
- 35
- Suka
- 7.176.339
- Video
- 163
Video Terbaru
34 rbtayangan4,9 rbsuka141komentar10 hari yang lalu@2190woc 64 rbtayangan10 rbsuka254komentar14 hari yang lalu@2190woc 158,9 rbtayangan21,4 rbsuka184komentar24 hari yang lalu@2190woc 71,4 rbtayangan10,1 rbsuka124komentar25 hari yang lalu@2190woc 101,4 rbtayangan14,6 rbsuka199komentar28 hari yang lalu@2190woc 168,8 rbtayangan15,9 rbsuka285komentarbulan lalu@2190woc 200,9 rbtayangan21 rbsuka345komentarbulan lalu@2190woc 86,9 rbtayangan12,3 rbsuka210komentarbulan lalu@2190woc 135,8 rbtayangan13,3 rbsuka188komentar2 bulan yang lalu@2190woc 86,4 rbtayangan9,1 rbsuka167komentar2 bulan yang lalu@2190woc 299,1 rbtayangan29,8 rbsuka385komentar2 bulan yang lalu@2190woc 200,4 rbtayangan24,6 rbsuka294komentar2 bulan yang lalu@2190woc
Pertanyaan umum
- Berapa tayangan video TikTok ini?
- Data yang diindeks di sini mencatat 57.615 tayangan, 5.390 suka, dan 159 komentar.
- Siapa yang memposting video TikTok ini?
- Video ini diposting oleh @2190woc, yang ditautkan dari halaman ini.
- Berapa tingkat interaksi video TikTok ini?
- Dari metrik yang dicatat, tingkat interaksinya adalah 9,75% (suka + komentar + bagikan dibagi tayangan).
- Kapan video TikTok ini diposting?
- Video ini diposting pada 2026-10-21, 10 hari yang lalu.
- Berapa lama durasi video TikTok ini?
- Klip yang dicatat berdurasi 10 detik.