Statistik video
Jumlah publik dari pembaruan terakhir.
- Tayangan
- 1.789
- Suka
- 84
- Komentar
- 3
- Dibagikan
- 4
- Disimpan
- 41
- Interaksi
- 5,09%
- Durasi
- 255 dtk
- Diposting
- 2 Okt 2026
Wawasan video
Video TikTok @riyuya777 “别再硬背日语单词啦！教你快速记忆法#日语 #日语学习 #日语教学 #日语入门 #日语零基础 #日语口语 #日语五十音 #学日语” memiliki 1.789 tayangan, 84 suka, 3 komentar, 4 kali dibagikan dalam metrik publik yang dicatat indeks ini. Itu setara tingkat interaksi sebesar 5,09% (suka, komentar, dan bagikan dibagi tayangan). Video ini diposting lebih dari dua minggu lalu dan berdurasi 4 menit, 15 detik. Video ini telah disimpan 41 kali.
Data per 22 Okt 2026 (UTC), dari pembaruan publik terakhir yang dicatat indeks ini.
- Pengikut
- 169.217
- Mengikuti
- 0
- Suka
- 1.324.941
- Video
- 1.033
Video Terbaru
371tayangan33suka0komentar14 hari yang lalu@riyuya777 9,9 rbtayangan222suka3komentar15 hari yang lalu@riyuya777 692tayangan37suka0komentar19 hari yang lalu@riyuya777 1,7 rbtayangan60suka9komentar20 hari yang lalu@riyuya777 1,5 rbtayangan89suka0komentar21 hari yang lalu@riyuya777 24,7 rbtayangan892suka12komentar23 hari yang lalu@riyuya777 3,1 rbtayangan113suka3komentar24 hari yang lalu@riyuya777 1,2 rbtayangan47suka0komentar25 hari yang lalu@riyuya777 6,4 rbtayangan187suka7komentar26 hari yang lalu@riyuya777 2,7 rbtayangan107suka8komentar27 hari yang lalu@riyuya777 4 rbtayangan167suka1komentar28 hari yang lalu@riyuya777 2,6 rbtayangan98suka1komentar29 hari yang lalu@riyuya777
Pertanyaan umum
- Berapa tayangan video TikTok ini?
- Data yang diindeks di sini mencatat 1.789 tayangan, 84 suka, dan 3 komentar.
- Siapa yang memposting video TikTok ini?
- Video ini diposting oleh @riyuya777, yang ditautkan dari halaman ini.
- Berapa tingkat interaksi video TikTok ini?
- Dari metrik yang dicatat, tingkat interaksinya adalah 5,09% (suka + komentar + bagikan dibagi tayangan).
- Kapan video TikTok ini diposting?
- Video ini diposting pada 2026-10-02, lebih dari dua minggu lalu.
- Berapa lama durasi video TikTok ini?
- Klip yang dicatat berdurasi 4 menit, 15 detik.