Video istatistikleri
Son yenilemedeki herkese açık sayılar.
- Görüntüleme
- 157.278
- Beğeni
- 28.319
- Yorum
- 169
- Paylaşım
- 1.887
- Kaydetme
- 1.899
- Etkileşim
- %19,31
- Süre
- 14 sn
- Yayın tarihi
- 7 Eki 2026
Video analizleri
@ryreak tarafından paylaşılan “Apa potong bondol aja ya? #zyxcba #kalimantan #fypシ” TikTok videosu için bu dizinin yakaladığı herkese açık metrikler: 157.278 görüntüleme, 28.319 beğeni, 169 yorum, 1.887 paylaşım. Bu, %19,31 etkileşim oranı demek (beğeni, yorum ve paylaşımların görüntülemeye oranı). Video iki haftadan uzun süre önce paylaşıldı ve süresi 14 saniye. Video 1.899 kez kaydedildi.
Veriler 21 Eki 2026 (UTC) itibarıyladır; bu dizinin yakaladığı son herkese açık yenilemeden alınmıştır.
- Takipçi
- 139.804
- Takip edilen
- 96
- Beğeni
- 2.832.530
- Videolar
- 115
Son videolar
80,1 Bgörüntüleme18,5 Bbeğeni110yorum16 gün önce@ryreak 115,2 Bgörüntüleme18,8 Bbeğeni161yorum2 ay önce@ryreak 63,6 Bgörüntüleme5,9 Bbeğeni82yorum2 ay önce@ryreak 59 Bgörüntüleme5,5 Bbeğeni71yorum2 ay önce@ryreak 168,7 Bgörüntüleme27 Bbeğeni276yorum2 ay önce@ryreak 84,6 Bgörüntüleme10,5 Bbeğeni74yorum2 ay önce@ryreak 56,2 Bgörüntüleme4,9 Bbeğeni57yorum3 ay önce@ryreak 41,7 Bgörüntüleme2,8 Bbeğeni35yorum3 ay önce@ryreak 144 Bgörüntüleme20,7 Bbeğeni260yorum3 ay önce@ryreak
Bu videodaki hashtag’ler
Bağlantılar bu dizinin içinde kalır.
Sıkça sorulan sorular
- Bu TikTok videosu kaç kez izlendi?
- Burada dizinlenen kayıtta 157.278 görüntüleme, 28.319 beğeni ve 169 yorum görünüyor.
- Bu TikTok videosunu kim paylaştı?
- Videoyu @ryreak paylaştı; hesabın bağlantısı bu sayfada yer alıyor.
- Bu TikTok videosunun etkileşim oranı nedir?
- Kaydedilen metriklere göre etkileşim oranı %19,31 (beğeni + yorum + paylaşım, görüntülemeye bölünür).
- Bu TikTok videosu ne zaman paylaşıldı?
- Video 2026-10-07 tarihinde, yani iki haftadan uzun süre önce paylaşıldı.
- Bu videoda hangi hashtag’ler kullanılıyor?
- Kayıtta 3 hashtag bağlantısı var; ilki #fypシ.
- Bu TikTok videosunun süresi ne kadar?
- Kaydedilen klibin süresi 14 saniye.