Video istatistikleri
Son yenilemedeki herkese açık sayılar.
- Görüntüleme
- 37.229
- Beğeni
- 551
- Yorum
- 6
- Paylaşım
- 43
- Kaydetme
- 60
- Etkileşim
- %1,61
- Süre
- 110 sn
- Yayın tarihi
- 29 Eyl 2026
Video analizleri
@jtgjxj tarafından paylaşılan “ソクソの疑惑にブチギレる彼女の藤沢なな#藤沢なな切り抜き #藤沢なな #もんじょり #もんじょり切り抜き #そーくん” TikTok videosu için bu dizinin yakaladığı herkese açık metrikler: 37.229 görüntüleme, 551 beğeni, 6 yorum, 43 paylaşım. Bu, %1,61 etkileşim oranı demek (beğeni, yorum ve paylaşımların görüntülemeye oranı). Video iki haftadan uzun süre önce paylaşıldı ve süresi 1 dakika 50 saniye. Video 60 kez kaydedildi.
Veriler 22 Eki 2026 (UTC) itibarıyladır; bu dizinin yakaladığı son herkese açık yenilemeden alınmıştır.
- Takipçi
- 10.010
- Takip edilen
- 541
- Beğeni
- 1.017.666
- Videolar
- 268
Son videolar
39,7 Bgörüntüleme649beğeni19yorum12 gün önce@jtgjxj 65,3 Bgörüntüleme1,1 Bbeğeni23yorum13 gün önce@jtgjxj 234 Bgörüntüleme4 Bbeğeni26yorum13 gün önce@jtgjxj 300,6 Bgörüntüleme6 Bbeğeni69yorum13 gün önce@jtgjxj 104,6 Bgörüntüleme1,9 Bbeğeni29yorum14 gün önce@jtgjxj 108,6 Bgörüntüleme1,1 Bbeğeni21yorum14 gün önce@jtgjxj 210,3 Bgörüntüleme3 Bbeğeni48yorum15 gün önce@jtgjxj 353,5 Bgörüntüleme5,3 Bbeğeni53yorum15 gün önce@jtgjxj 95,4 Bgörüntüleme1,6 Bbeğeni47yorum16 gün önce@jtgjxj 25,4 Bgörüntüleme124beğeni1yorum17 gün önce@jtgjxj 77,9 Bgörüntüleme1,5 Bbeğeni35yorum19 gün önce@jtgjxj 53 Bgörüntüleme708beğeni14yorum19 gün önce@jtgjxj
Sıkça sorulan sorular
- Bu TikTok videosu kaç kez izlendi?
- Burada dizinlenen kayıtta 37.229 görüntüleme, 551 beğeni ve 6 yorum görünüyor.
- Bu TikTok videosunu kim paylaştı?
- Videoyu @jtgjxj paylaştı; hesabın bağlantısı bu sayfada yer alıyor.
- Bu TikTok videosunun etkileşim oranı nedir?
- Kaydedilen metriklere göre etkileşim oranı %1,61 (beğeni + yorum + paylaşım, görüntülemeye bölünür).
- Bu TikTok videosu ne zaman paylaşıldı?
- Video 2026-09-29 tarihinde, yani iki haftadan uzun süre önce paylaşıldı.
- Bu TikTok videosunun süresi ne kadar?
- Kaydedilen klibin süresi 1 dakika 50 saniye.