Video istatistikleri
Son yenilemedeki herkese açık sayılar.
- Görüntüleme
- 1.597.433
- Beğeni
- 54.940
- Yorum
- 206
- Paylaşım
- 3.814
- Kaydetme
- 1.070
- Etkileşim
- %3,69
- Süre
- 21 sn
- Yayın tarihi
- 17 Eyl 2026
Video analizleri
@mahfurfuad tarafından paylaşılan “Terus Percaya Pada Dirimu” TikTok videosu için bu dizinin yakaladığı herkese açık metrikler: 1.597.433 görüntüleme, 54.940 beğeni, 206 yorum, 3.814 paylaşım. Bu, %3,69 etkileşim oranı demek (beğeni, yorum ve paylaşımların görüntülemeye oranı). Video iki haftadan uzun süre önce paylaşıldı ve süresi 21 saniye. Video 1.070 kez kaydedildi.
Veriler 19 Eki 2026 (UTC) itibarıyladır; bu dizinin yakaladığı son herkese açık yenilemeden alınmıştır.
- Takipçi
- 82.603
- Takip edilen
- 2.240
- Beğeni
- 1.838.428
- Videolar
- 182
Son videolar
1,6 Bgörüntüleme29beğeni5yorum12 gün önce@mahfurfuad 4,5 Bgörüntüleme82beğeni6yorum13 gün önce@mahfurfuad 1,5 Bgörüntüleme43beğeni2yorum14 gün önce@mahfurfuad 1,6 Bgörüntüleme30beğeni1yorum15 gün önce@mahfurfuad 7,2 Bgörüntüleme180beğeni8yorum16 gün önce@mahfurfuad 12,3 Bgörüntüleme216beğeni3yorum17 gün önce@mahfurfuad 7,3 Bgörüntüleme151beğeni8yorum17 gün önce@mahfurfuad 19,6 Bgörüntüleme351beğeni9yorum18 gün önce@mahfurfuad 6 Bgörüntüleme71beğeni2yorum18 gün önce@mahfurfuad 10,3 Bgörüntüleme175beğeni5yorum24 gün önce@mahfurfuad 9,9 Bgörüntüleme120beğeni5yorum25 gün önce@mahfurfuad 9,3 Bgörüntüleme93beğeni4yorum26 gün önce@mahfurfuad
Sıkça sorulan sorular
- Bu TikTok videosu kaç kez izlendi?
- Burada dizinlenen kayıtta 1.597.433 görüntüleme, 54.940 beğeni ve 206 yorum görünüyor.
- Bu TikTok videosunu kim paylaştı?
- Videoyu @mahfurfuad paylaştı; hesabın bağlantısı bu sayfada yer alıyor.
- Bu TikTok videosunun etkileşim oranı nedir?
- Kaydedilen metriklere göre etkileşim oranı %3,69 (beğeni + yorum + paylaşım, görüntülemeye bölünür).
- Bu TikTok videosu ne zaman paylaşıldı?
- Video 2026-09-17 tarihinde, yani iki haftadan uzun süre önce paylaşıldı.
- Bu TikTok videosunun süresi ne kadar?
- Kaydedilen klibin süresi 21 saniye.