Video istatistikleri
Son yenilemedeki herkese açık sayılar.
- Görüntüleme
- 143.203
- Beğeni
- 13.009
- Yorum
- 79
- Paylaşım
- 130
- Kaydetme
- 326
- Etkileşim
- %9,23
- Süre
- 15 sn
- Yayın tarihi
- 5 Eyl 2026
Video analizleri
@ibuki.japan tarafından paylaşılan “Hi im Nerd pls don’t talk to me ✖️🤓🤚🏻” TikTok videosu için bu dizinin yakaladığı herkese açık metrikler: 143.203 görüntüleme, 13.009 beğeni, 79 yorum, 130 paylaşım. Bu, %9,23 etkileşim oranı demek (beğeni, yorum ve paylaşımların görüntülemeye oranı). Video 2 ay önce paylaşıldı ve süresi 15 saniye. Video 326 kez kaydedildi.
Veriler 26 Eki 2026 (UTC) itibarıyladır; bu dizinin yakaladığı son herkese açık yenilemeden alınmıştır.
- Takipçi
- 108.244
- Takip edilen
- 75
- Beğeni
- 3.502.655
- Videolar
- 148
Son videolar
8 Bgörüntüleme619beğeni16yorum9 gün önce@ibuki.japan 84,9 Bgörüntüleme4,1 Bbeğeni43yorum29 gün önce@ibuki.japan 21,1 Bgörüntüleme1,2 Bbeğeni32yorumgeçen ay@ibuki.japan 110,7 Bgörüntüleme11,1 Bbeğeni81yorumgeçen ay@ibuki.japan 54,3 Bgörüntüleme1,8 Bbeğeni8yorum3 ay önce@ibuki.japan 360,6 Bgörüntüleme18,1 Bbeğeni70yorum6 ay önce@ibuki.japan 433,7 Bgörüntüleme17,5 Bbeğeni74yorum7 ay önce@ibuki.japan 587,5 Bgörüntüleme32,2 Bbeğeni115yorum7 ay önce@ibuki.japan 382 Bgörüntüleme11 Bbeğeni48yorum7 ay önce@ibuki.japan 118 Bgörüntüleme4,9 Bbeğeni37yorum7 ay önce@ibuki.japan 134,8 Bgörüntüleme7 Bbeğeni50yorum8 ay önce@ibuki.japan 161,3 Bgörüntüleme7,6 Bbeğeni47yorum8 ay önce@ibuki.japan
Sıkça sorulan sorular
- Bu TikTok videosu kaç kez izlendi?
- Burada dizinlenen kayıtta 143.203 görüntüleme, 13.009 beğeni ve 79 yorum görünüyor.
- Bu TikTok videosunu kim paylaştı?
- Videoyu @ibuki.japan paylaştı; hesabın bağlantısı bu sayfada yer alıyor.
- Bu TikTok videosunun etkileşim oranı nedir?
- Kaydedilen metriklere göre etkileşim oranı %9,23 (beğeni + yorum + paylaşım, görüntülemeye bölünür).
- Bu TikTok videosu ne zaman paylaşıldı?
- Video 2026-09-05 tarihinde, yani 2 ay önce paylaşıldı.
- Bu TikTok videosunun süresi ne kadar?
- Kaydedilen klibin süresi 15 saniye.