Zum Inhalt springen
TikMonkey

MP4 herunterladenVideo-Download

Hari sabtu Pulang sekolah jam 9.30#adayinmylife #minivlog #zahra #sekolah #bekal#saku #su… — @fitria.ningsih323

Gepostet am 18. Apr. 2025 (vor 19 Monaten)18 s25.933.320 Aufrufe

Video-Statistiken

Öffentliche Zahlen vom letzten Abruf.

Aufrufe
25.933.320
Likes
903.708
Kommentare
11.583
Shares
14.499
Gespeichert
39.150
Engagement
3,59 %
Dauer
18 s
Gepostet
18. Apr. 2025

Video-Einblicke

Das TikTok-Video „Hari sabtu Pulang sekolah jam 9.30#adayinmylife #minivlog #zahra #sekolah #bekal#saku #susu #harisabtu“ von @fitria.ningsih323 kommt laut den von diesem Index erfassten öffentlichen Kennzahlen auf 25.933.320 Aufrufe, 903.708 Likes, 11.583 Kommentare, 14.499 Shares. Das entspricht einer Engagement-Rate von 3,59 % (Likes, Kommentare und Shares im Verhältnis zu den Aufrufen). Es wurde vor 19 Monaten gepostet und dauert 18 Sekunden. Es wurde 39.150 Mal gespeichert.

Datenstand: 25. Okt. 2026 (UTC), vom letzten öffentlichen Abruf dieses Index.

Fitria Ningsih

@fitria.ningsih323

Dom KALTENG✅Endorsement 👉DE-EM T!ktok zahra @Azzahra Fb:Fitrianingsih ytub:@fetre4038

Profil ansehen
Follower
610.972
Gefolgt
39
Likes
30.602.257
Videos
1.261

Neueste Videos

MEHR VON @FITRIA.NINGSIH323

Hashtags in diesem Video

Links bleiben innerhalb dieses Index.

Häufige Fragen

Wie viele Aufrufe hat dieses TikTok-Video?
Die hier indexierte Erfassung meldet 25.933.320 Aufrufe, 903.708 Likes und 11.583 Kommentare.
Wer hat dieses TikTok-Video gepostet?
Gepostet wurde es von @fitria.ningsih323, das Profil ist auf dieser Seite verlinkt.
Wie hoch ist die Engagement-Rate dieses TikTok-Videos?
Über die erfassten Kennzahlen hinweg liegt die Engagement-Rate bei 3,59 % (Likes + Kommentare + Shares im Verhältnis zu den Aufrufen).
Wann wurde dieses TikTok-Video gepostet?
Gepostet am 2025-04-18, vor 19 Monaten.
Welche Hashtags werden in diesem Video verwendet?
Die Erfassung verlinkt 3 Hashtags, zuerst #adayinmylife.
Wie lang ist dieses TikTok-Video?
Der erfasste Clip dauert 18 Sekunden.